专家名师团队

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Ryan Griffin

美国式教育的有力推动者
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Paul Theule

高级行政顾问
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Janet

目标导向型教师

Ryan Griffin拥有美国伊利诺伊大学的英语和中学教育的学士学位,美国教育学院课程与教学教育硕士。他持有伊利诺斯州教育委员会颁发的专业教师资质,在中美两国长期任教。他曾在宁波担任国际项目协调人,并拥有在中国从事国际教育的经验,对中国当前的国际教育状况有深入细致的了解。Mr.Griffin期待着和大家共同努力,创建良好的学习氛围,培养学生健全的品格和优秀的解决问题能力,让学生在思想的碰撞与密切的合作之中成长进步。

作为一名教育家, Paul Theule曾与最穷的穷人以及当地和全球的领导人一起走过。他曾在西非(8年)、美国(17年)、东京(10年)、加拿大卡尔加里(4年)、立陶宛(10个夏天)和中国的学校任教和/或管理学校。此外,他还在中美洲领导一个非政府组织达5年之久。他曾在尼日利亚、乌克兰、波罗的海国家、西伯利亚和中国多个城市培训国家教师。他还领导了位于成都和印度尼西亚的西方中小学协会(WASC)的认证团队。在过去的七年里,他致力于培训中国的教师、家长和学校管理人员。

 Janet,来自菲律宾敬业的目标导向型教师。基础教育本科毕业。IB PYP、TEYL和TESOL的专业培训。有8年以上英语教学经验。

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Robert Erickson

大学优秀历史教师
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Abigale

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Peter Monson

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Robert Erickson毕业于美国斯基德莫尔学院,获得历史学学士学位,取得康涅狄格大学拉丁美洲研究院的硕士学位以及里吉斯学院的博士学位。在加入淮安市嘉洋国际学校之前,他已有20年在中学和大学授课美国历史的经验,曾被米德尔塞克斯大学艺术与科学系表彰为教授《美国历史概览》的优秀教师,其在线历史课程因创新的教学法而被多方引用。

Abigal 女士拥有伊利诺伊州卫斯理大学的英国文学学士学位和美国大学的国际培训和教育硕士学位,是一位经验丰富的教师。她最近的教学经历是在阿拉伯联合酋长国 (UAE)Al Taween 男校和女校教授英语。在教学中,她擅长创建辅修课程并密切关注学生的进步和成长,努力将最佳教学实践应用于课程中,帮助学生实现全面发展。

Peter Monson先生拥有明尼苏达大学的文学学士学位。在加入嘉洋之前,他是德国科隆 CBS 商学院的英语讲师。他还在科隆著名的英语语言学院贝立兹任教。在此之前,Monson先生在哥伦比亚波哥大为 SENA 任教。他在设计课程、教授基于游戏的课程和指导交际英语方面经验丰富。

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Jessica Conradt-Eberlin

国际小学部教学督导
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Mike Cormack

中学英语教师
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Hollee Torrence

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Jessica Conradt-Eberlin,现任嘉洋国际学校小学低年级教学督导,获得美国弗吉尼亚联邦大学学士学位,专业为早期和基础教育。曾在深圳担任美国彩虹堡(中国)项目主管。根据不同学校的需要,为教师和学校员工提供培训,并负责监督和制定各学校的教育计划;将适合孩子成长和发展的原则和实践融入到日常教学计划中。曾教授过1至12岁的学生,并不断帮助父母建立与孩子的良好关系。获得美国弗吉尼亚联邦大学学士学位,专业为早期和基础教育。

Mike Cormack,来自英国苏格兰的英语教师,拥有斯特林大学的英语研究和政治本科学位,以及阿伯丁大学的教育研究生文凭,尤其擅长中学英语教学,曾在英国的高中、淮阴师范学院和天津第一英语学校任教。也从事国广告文案和杂志社总编工作,为英国和中国媒体撰写书评和评论。在音乐、阅读、烹饪、视频编辑和小说写作方面有浓厚兴趣,尤其喜欢小组讨论和创意写作。我非常喜欢教中国学生,中国学生对教育有很好的态度。

Hollee Torrence 女士带着丰富多样的经验来到嘉洋国际学校。她拥有教育媒体设计硕士学位和幼儿教育学士学位,还获得了多项教育证书。她曾任职大满贯亚特兰大特许学校的学生活动和学校文化主任。Torrence 女士还是大满贯亚特兰大的阅读老师,以及Margaret Fain学校的3年级和4年级老师,曾在中国昆山的加拿大国际学校任教。Torrence 女士擅长创建学习社区和学习文化,使用数据来全面评估学生并指导差异化课程。

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Marcia Clarke

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Cammy

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Alicia Strang

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Marcia Clarke 女士对教育充满热情。她拥有佛罗里达州劳德代尔堡诺瓦东南大学的学士和硕士学位,以及牙买加教育部的中学教育教学文凭,曾在牙买加、阿拉伯联合酋长国和美国教授科学。她具有创新精神并致力于专业发展,她拥有多种证书,尤其是 STEM 证书;阅读证书和英语教学资质。她教过中学英语,对中学生英语授课有丰富的教学经验,非常擅长培养学生的批判性思维和创造力。

Cammy 拥有系统分析与设计研究生文凭,TEFL 证书,并长期担任英国计算机协会会员。他在阿伯丁郡议会的地方政府工作,在那里他热情地教授学校管理系统,使学生发挥出最好的水平。他以前在阿伯丁学院教过几年计算机,一直获得很高的通过率。他还是一名非常受欢迎的英语和国际象棋私人教师,并定期分析博士论文。他也是 SFA 的足球裁判和教练,他期待着参与学校的足球项目。

Alicia Strang, 一位美籍华人,本科毕业于东南大学无线电工程系,在美国加州大学获得计算机工程硕士学位后,从事大规模集成电路芯片设计与培训工作多年,在美国Cadence 和Mentor公司担任专家,负责整个北美地区的技术培训工作。并且在国际设计自动化年会Design Automation Conference (DAC) 应用部门User Track(UT) 担任主席的职务,并一直担任技术评审委员会的成员。2021年9月加盟淮安市嘉洋国际学校,负责高中AP物理的教学工作。在教学上,Alicia非常重视拓宽学生的国际视野,既重视培养学生应对现实的能力,又注重激发学生的兴趣,使得教学更加多元化,以带动学生学习的内驱力。

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张建春 Andy Zhang

嘉洋幼儿园园长
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王立朋 Benjamin

高中部副主任、数学部门主管
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张高琦 Simon Zhang

高中部物理教师

Andy Zhang,毕业于苏州医学院(现苏州大学医学院)临床医学专业,获得英国赫尔大学(University of Hull)心理咨询研究硕士学位,2017年受训于国际蒙特梭利协会(AMI)3-6岁课程,曾供职上海联合创办蒙特梭利亲子园,任国际性的儿童社会情绪(SEL)课程培训师。

Benjamin,毕业于山东大学生命科学学院,曾在北京立梧嘉洋、八方利元等培训学校担任教学总监职务,拥有丰富的教学经验,专注于中国学生的国际化学习,对美加K12体系课程有深入学习和研究。曾赴美国加州 VALLEY CHRISTIAN SCHOOL参观学习,对中国学生国际化学习的现实 需求和面临的挑战有准确的认识和清晰的解决思路。

Simon Zhang,吉林大学通信工程学士学位。在中国联通、中国电信任职近15年。自2015年投身教育,在韩国光州的Septum国际私立学校任教。2020年9月加盟淮安嘉洋国际学校,任高中部物理老师、学生生活委员会负责人,被学生评为2020年秋季学季“最受欢迎的老师”,并获得学校“优秀教师”称号。

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仲梦 Cathy Zhong

嘉洋幼儿园副园长
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宋璟 Sarah Song

嘉洋幼儿园蒙氏教学主管
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姜静 Tina Jiang

小学教师

Cathy Zhong,苏州高等幼儿师范学校学前教育毕业,淮阴师范学院学前教育本科 毕业,曾在淮安公立、国际私立幼儿园有十年的教学及管理经验 ,获得妙事多音乐四季成长I、II师资培训课程结业证书、蒙特梭利3-6岁理论与日常教育课程结业证书。主编幼儿园园本课程教材并投入使用,多次获得市区教育科研论文一等奖。

Sarah Song,淮阴师范学院学前教育学士学位、韩国浸礼大学教育学硕士学位,拥有14年对外汉语教学。获得TOPIK韩语考试高级证书、韩语教师资格证、北京妙事多音乐四季成长Ⅰ,Ⅱ级师资培训课程结业证书、上海安科纳蒙特梭利3-6岁语文高级教育课程结业证书,参加上海安科纳蒙特梭利3-6岁理论与日常教育课程,美国蒙特梭利协会教师资格证AMS(2.5-6岁)在读。

Tina Jiang,江苏师范大学语言科学学院 硕士研究生学历,中级职称,高校教师资格证,普通话二甲。曾 获市级论文比赛二等奖,校优秀班主任奖,校优秀教案等荣誉。

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徐林林 Lucy Xu

小学教师
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顾永芹 Rebecca Gu

小学教师
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王欢 Chloe Wang

初中教师

Lucy Xu,毕业于西南大学小学教育专业,多次获县级优秀教师、先进个人;多篇论文、教案获县市级一二等奖;相继参加国家级班主任培训、市级新课程培训,荣获优秀学员、参加国家级班主任培训。

Rebecca Gu,毕业于北京第二外国语学院,本科学士学位。曾在北京和上海任职 于三星集团旗下公司,级别至部门经理,后投身教育事业。
顾老师 的教育愿景是尊重每一位孩子,
支持孩子们在友好、包容的课堂环境中发现和探索新的想法,并成长为拥有健康品格的终身学习型人才。

Chloe Wang,大学本科学历,曾获学校、区县优秀教师、教学先进者等荣誉称号。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为学生服务,注重从兴趣教学入手,推崇个性和能力的培养,凭借积累的经验和不断地探索,形成了富有特色的“生动课堂”。