数学日里感受数学之美
3月14日是国际数学日。2011年国际数学协会正式宣布，将每年的3月14日设为国际数学节，来源则是我国古代数学家祖冲之的圆周率。国际数学日之所以定在3月14日，也是因为“3.14”是圆周率数值最接近的数字。
数学是贯穿人类历史的一个研究领域。今天，数学已经发展成为一种非常复杂的工具，以至于大多数人甚至没有注意到它在我们生活中的无所不在。数学让我们的生活更加舒适，因为万物中皆有数学。数学在人类日常生活的几乎每个领域都发挥着基础作用：气候科学、医学成像、搜索引擎、人工智能……就连全球正在进行的传染病控制，也需要数学建模的作用。
为了激发同学们的数学学习兴趣，国际中学部在3月14日这一天举办了“嘉洋数学日”活动，活动包括四场趣味竞赛活动，涵盖了数学基本的计算能力、图形和空间想象能力、逻辑思维和科学常数等内容。
随后，老师和同学们通过视频一起学习了“零知识证明”。“零知识证明”是由S.Goldwasser、S.Micali及C.Rackoff在20世纪80年代初提出的。它指的是证明者能够在不向验证者提供任何有用的信息的情况下，使验证者相信某个论断是正确的。
嘉洋高中部目前提供了6门数学课程，高中毕业需要学完4门，所以不同水平的学生在嘉洋高中部都能结合自己的情况，选择最合适的课程。比如，数学水平较好的学生可以选择比较难的4门课来向大学招生官证明自己的数学能力，而水平弱一些的可以选择前4门课来保证自己有一个好的学术成绩。如此，学生能够扬长避短，在大学申请中更胜一筹！
文字 | 王立朋老师 国际中学部
▼嘉洋幼儿园孩子们的做与思▼
